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泰安十三中11—12学年度下学期教学工作计划

作者:十三中 发布时间:2012-03-01 18:40:55 点击数: 0
 

一、指导思路

紧紧围绕学校工作中心,以科学发展观为指导,以“全面实施素质教育、全面落实质量效益双高”为目标,以“高点定位、高位提升、高效落实”为基调,以评价机制改革为动力,进一步规范教学管理,创新教研方式,深化课堂教学改革,全面提升我校教育教学质量和效益。

二、目标任务

1、继续深入开展“素质教育质量效益双高工程”,深化素质教育,规范办学行为,促进学校办学水平和教育教学质量的全面提升。

2、深入开展教学研究,在“个性发展学校” 、“教学创新学校”的基础上争创学生喜欢的学校和德育特色学校。

3、进一步加强三级课程管理,提高课程实施水平,在上学期获市校本课程一、二等奖的基础上,进一步完善《文明礼仪教育》课程,争取在全区第六届校本课程评选中获奖。

4、加强级部管理,制定级部评价方案,落实级部实体的作用,力争打造区级优秀级部。

5、加强教师队伍建设,创设条件为教师参加教学能手、青年教师课堂大比武、中老年教师讲课比赛提供帮助。

6、依托教学案为载体,规范课堂流程及教学环节。继续抓实抓好学习小组建设,让学习小组名副其实,成规模、见实效;构建学生喜欢的课堂,创建优秀学科基地。

7、扎实开展课堂 “三亮”活动,让领导干部引领课、骨干教师示范课、青年教师汇报课贯穿学期始末。

8、做好音体美特长生培养工作,落实学校体育大课间计划,实施“体育、艺术2+1项目”方案。

9、做好毕业班工作,规范综合素质评价、规范中招报名工作、认真准备体育测试及实验技能测试;抓好初二地理、初三生物、历史的学业水平考试工作。

10、抓好控辍保学工作,规范学籍管理,严格履行入学、转学、休学、复学等手续。

11、加强语言文字教学工作,各学科教学注重德育教育及国情教育,生物课注重健康及青春期教育,做好环保教育、国防教育、人口及国情教育、禁毒教育、防艾滋病教育、预防近视的宣传教育工作。

12、强化心理健康教育,完善心理咨询室建设。

13、依托“联片教研”搞好业务交流。

14、抓实抓好各级课题研究工作,见实效,出成果,早结题。

15、做好青年教师的培养工作,落实好“n+1”培养计划,建设好名师工作室,积极开展名师辐射带动活动。

16、进一步完善实验楼各功能设内设配备、图书室信息化建设、塑胶操场及体育器材的配备安装工作,提高教育资源的利用率。

17、利用现代远程教育资源和其它网络资源,开展班班通教学、网络教研、教师培训、课题研究。进一步促进教师更新观念,更新教育教学手段。

三、工作措施

1、深入实施“素质教育质量效益双高工程”,按照《关于在全市中小学开展素质教育“质量效益双高”工程的决定》、《泰安市中小学素质教育质量效益双高工程推进实施方案》精神,认真抓好每一个学科、发展好第一位教师、上好每一堂课、教育好每一位学生目标任务的落实,深化课程改革,创新教育质量提升方式,大面积提高教育教学质量。

2、进一步强化规范办学行为,严格执行《山东省中小学管理基本规范》四十条的有关规定,执行国家课时计划,开全课程,开足课时;落实三级课程管理制度,严禁国家课程挤占地方课程和校本课程;作息时间符合规定,在校时间不超8小时;严格执行作业审批制度,每天作业不超过1.5小时,除语、数、英、理化外,不留书面作业,坚持分层布置作业,减少机械抄写作业,增大预习作业;严控教师随意考试,每学期只进行期末考试,采用等级制评价,不排名,不公布;增加研究性学习任务,积极开展社会综合实践活动;严禁教师体罚、变相体罚学生;严禁教师以任何名义征订任何单位推荐的教辅资料;力争在各级政府教育督导中不出问题,顺利通。

3、加强对级部的管理,详细制定科学合理易操作的级部评价方案,加强对级部的指导和管理力度,主动抽查、祥细记录级部的活动情况,掌握有力的第一手材料,客观公正评价级部工作;督促级部主任积极主动开展工作,多角度、全方位管理好本级部教师积极开展教育教学工作,特别在教学常规、教学创新、教研教改等方面有新的突破;各级部要制订科学、具体、易操作的级部计划及教师评价方案,用以督促激励教师的工作积极性,让优秀教师流汗不流泪。级部教学例会定期召开,内容丰富,效果明显。依托级部,搞好本校教师的教研活动,各级部每周要提前制定好周教研活动安排,在公示栏展示交流;利用联片教研活动,搞好校际教研交流,多学习多借鉴,取人之长,补已之短,提升自身素质。

4、上学期校本课程评比中,我校开发的《我们身边的生物》、《龙之舞》分获市一、二等奖,本学期,打算在原有基础上,继续完善已有校本课程,对《十三中校园文化解读》、《文明礼仪》两种校本教材,精选内容,制订课时计划、课程标准,争创精品校本课程,在第六届校本课程评比中获奖。

5、加强学习小组建设,提高学习小组利用效果,构建学生喜欢的课堂,进一步打造我校课堂模式;课堂教学依托教学案和学习小组两个载体,深化课堂改革,将学习小组“兵教兵”策略真正运用起来,完善小组划分体系、评价体系、激励机制、小组分工等细则,让学习小组成为我校一大亮点,为落实素质教育质量效益“双高工程”奠定基础。

6、落实素质教育的规定,深化教师、学生评价制度,教师不单纯以分数评价;学生采用多角度评价,发挖学生身上的亮点,用放大镜找优点,充分发挥评价的激励作用。学业成绩不以分数论英雄,采取等级制评价,减少分数评价带来的负面影响。地方教材、校本教材采用学生自评、互评、小组评、学科教师评相结合的的办法,力求评价的客观公正与合理。

7、做好音体美劳教学工作,特长生队伍建设再上新台阶,明确指导教师及学生的责、权、利,训练计划、措施、目标管理等进一步加强,体育素质、艺术水平再上新高,阳光体育大课间落到实处,制定好计划、落实好方案,开展出效果,冬季长跑提前准备,计划好安排好,有计划有方案,科学合理,适应学生的年龄特点,提高学生的身体素质。“体育、艺术2+1项目”制订好方案、措施,排好周活动安排表,学生科学分组,据爱好和个人素质合理报名;落实好辅导教师与场地、器材,保证充足时间,在保证安全的前提下,达到效果,学期末组织好认定工作;建立健全《学生体质健康标准》工作管理机制,全面做好学生体质健康数据上报和汇总分析工作。

8、做好毕业班管理工作,年后以复习课及习题课为主,结合学生实际及区教研室的要求,教务处组织复习示范课,做好三大块复习指导工作(系统复习、专题复习、模拟训练),组织好教师外出学习培训,提高复习课堂效率,加强与区直中学的联系,搞好信息交流,及时掌控中招信息;与政教处配合,做好学生管理工作及思想稳定工作,重点做好学生综合素质评价工作,组织好体育测试、实验测试、中招报名、中招带队及初二、初三的学业水平测试工作。

9、重抓教学常规管理。

①重抓课堂管理,继续实行走课制度、推门课制度,行政值班、业务部门检查相结合严密控制课堂;杜绝“一言堂”“满堂灌”的教学方式,探索“低负高质”的教学规律,深化以“自主、合作、探究”为方式的课堂教学改革,发现问题及时批评指正;严禁出现空堂、溜堂、迟到、早退现象,已经查实追究教师、级部主任的责任。

②业务常规继续实行月查与期中、期末检查相结合的方法,平时采取不定期、不定人的抽查。月查以级部为单位进行。互查、互学,重在发现问题和解决问题,不量化打分。期中期末学校组织量化打分,计入年度考核中。同时加强对检查结果的反馈、补救、学习提高,加强新课改环境下对各项常规的要求。

③加强对常规评价的改革。抓过程,重效果,引导老师们去除被动应付,体现其高效化,去掉无效常规。加强对备课上课的指导、学习,及时搜集信息,改进常规管理。

④加大课堂巡查与监控力度,教务处采取定时检查与汇报制度及时反馈、矫正,校领导、行政值班领导不定期抽查课堂,采取推门课的形式加大课堂管理。将学生评价教师常规纳入考核之中,级部主任、业务领导每周听评课不少于两节。

10、做好培优、转差工作,养成学生良好的习惯。

①对年级特优生建立成长记录袋,采用自评、他评、师评相结合的评价手段,跟踪调查,重点辅导。②差生转化。以爱心对待差生,级部摸底,建立阳光档案,召开谈心会,加强专项管理,个别辅导,用“三镜”看学生(用放大镜看学生的成绩、用显微镜找学生的优点、用望远镜看学生的发展潜力),培养自信,分层教学,分层管理。

11、做好学籍管理工作。

搞好义务教育宣传工作,落实控辍保学的有关规定制度,控辍保学责任制层层签订目标责任书,将流失与教师、班主任考核挂钩,保证年辍学率低于0.5%,实施周查、月报制度,及时掌握情况控制流失。强化对流失生的动员返校工作,减少人为因素造成的辍学现象。建立规范完整的书面学籍档案及电子学籍档案,梳理非本地户口学生的学籍,严把中招报名资格审查关,创造公开的竞争环境;进一步规范初中毕业年级学生分流工作,严格执行初四年级学生自愿分流政策,将该项工作纳对班级考核。

12、做好各类档案管理,强化对各功能室的管理。

对各类档案及时梳理充档,举行的各类各项活动,及时收交档案,做好各专项档案的管理。各功能室制度健全,帐目清晰,入出手续齐全,使用记录完善,维修积极养到位,责任到人,层层负责,强化对微机的管理,严格执行学校下发的《微机使用管理制度》,提高微机的使用效率;提高教师对班班通的使用能率,做好使用记录;各功能室人员要加强业务学习,对本业务熟练,平时工作做细做全,防止出现“迎检忙”现象;对不负责任,在迎检中出现问题的功能室人员追究责任。

13、加强地方课程、校本课程、综合实践活动课的管理工作,重视健康教育、安全教育、文明礼仪教育,强化“三项教育”,学校安排专职教师承担教学任务。加强环保教育、国防教育,安排兼职教师上课,有计划,有落实。开展丰富多彩的教学形式,开发校本课程,加强学生社会实践活动,调查农村计划生育政策的落实情况,对周边村民及学生进行健康、国情、民族政策教育,人口教育,在多彩的教学活动中,培养学生良好生活习惯和爱国主义情感。通过主题班会、专题讲座、宣传栏等形式对学生进行预防近视的宣传教育,生物教师利用课堂进行教学,力争视力不良率不超标。

14、做好青年教师的培养工作。青年教师是学校的未来是学校的希望,全校上下都要重视青年教师的培养工作,学校制定《青年教师培养计划》《青年教师培养实施方案》《教师结对子方案》等实施细则,将青年教师培养纳入学校的整体规划,以教务处、教科室为主按步骤具体实施各细则,分别召开会议组织业务理论学习、教研沙龙、课堂观摩与研讨、组织外出学习等形式对青年教师进行培养,力争半年成型、一年过关、两年创优、三年成能手的目标。

15、加大教研力度。抓好课题研究工作,做好教学与教研结合文章,做到教研为教学服务,在教学中开展教研,防止教学与教研“两层皮”现象;做好省优质课、区教学能手、青年教师大比武、中老年教师讲课比赛等初选工作,让优秀教师脱颖而出。 

泰安十三中

2012年2月