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好书伴我成长 ——书,连接心灵的桥梁

作者:吴婕 发布时间:2012-10-04 20:50:30 点击数: 0
 

“每一本好书,都像一盏奇特的灯;不过,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。”      ——题记

书海浩瀚,知识无穷。行走在知识的海洋里,给我以人生的启迪。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果说过:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。”培根说过;"书籍是时代波涛中远航的思想之舟。”总之,书是连接心灵的桥梁,通往我的内心深处,照耀我的心灵,促进我的成长,使我学会思考人生,感悟世间百态。我爱读书!

在晴朗的夜晚,沏一杯清茶,静静伫立在窗前, 遥望着满天的星辰,明亮皎洁的月光洒在我身上。抿一口清茶,茶香的余味在心间回味无穷。此时,我思绪万千。远离开城市的喧嚣,避开尘世的浮华,我静静坐下,拉下书的帷幕,抛开一切烦恼忧愁,让月光洒在书上。此时,心平如镜,思绪又将我拉回小时候。

那大概是我三四岁的光景,清晨,庭院里传来我背《三字经》的稚嫩声音。“人之初,性本善,性相近,习相远······”每当我背得熟练时,爸爸便夸奖我一番,这时的我,便会开朗的笑声,清脆的笑声久久回荡在院子里。在那一句句耳熟能详的诗句中,我似乎看到了孟母对‘子不学,断机杼’的苦心,后来便有了孟母三迁的故事;‘玉不琢,不成器’,我仿佛看到一块没经过打磨的碧玉正在进行打磨,这是教育我们不论在生活中还是在学习中,都要有恒心,有毅力,要持之以恒;在‘香九龄,能温席’中,我感受到年仅九岁的孩子对父亲深深的爱,更多的是他弘扬了“孝道”,是我学习的榜样;在‘融四岁,能让梨’中,我看到了四岁的孔融伸手把大梨让给哥哥吃的情景,看到了他内在的优秀品质,后来形成孔融让梨的千古佳话。我的童年就是在这种教育中度过,既充实,又学习到了古人的优良品质,对我以后的学习产生了深刻影响。

再大一些,我便开始了解古诗。父亲给我带回了《唐诗三百首》,在这里,我认识了被称为‘诗仙’的李白,有着著名《三吏》《三别》的诗圣杜甫,以山水田园诗著名的诗佛王维。我跟着书的步伐,跋涉千山万水,饱览祖国的名山大川,游览祖国大地的风采。跟着杜甫,从“会当凌绝顶,一览众山小”中,我感受到泰山的高大雄伟,神奇壮丽;跟着李白,到“黄河之水天上来,奔流到海不复回”中,感受黄河的蜿蜒流淌;随着杨万里到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的西湖欣赏与众不同的美景。啊,书给了我乐趣,开阔了我的视野,让我足不出户便游历祖国,感受风情,好书始终陪伴我左右。

终于上学了,我也可以得到更多的知识。书,更充实了我的生活。当我骄傲自满时,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的真诚话语就会在我耳边飘荡,这使我学会了谦虚;当我懒散踌躇时,“莫等闲,白了少年头,空悲切”就会提醒我要珍惜时间,要‘与时间赛跑’;当我失意迷茫时,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就会将我引导,帮我走出困境;思念亲人时,马致远会在“夕阳西下,断肠人在天涯”中与我一起牵挂,一同为远方的亲人祈福。书,给了我希望,将我引导,使我的人生更加绚丽多彩,同我一起进入人生的殿堂。

现在,为了丰富我的知识,陶冶我的情操,在周末或课下时间,我都会抽出时间看名著。在最初看的红楼梦,是一部含笑的悲剧。黛玉葬花的篇章中,她的自怜自尊跃然纸上。幼年丧母的她,体弱多病,似乎是那么弱不禁风,多愁善感。自吟着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的哀叹诗句。看过《红楼梦》,我们不会忘记,黛玉临死前的场景,病危之际,紫鹃四处求人,宝玉哭得死去活来,再现了当时令人心痛的场景,我为林黛玉这样一个琴棋书画样样精通的才女感到惋惜。《红楼梦》反映了名门望族由盛到衰的变化,也反映了古代艺术的高超。在前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,保尔.柯察金教育我如何战胜疾病,克服困难。他一个全身瘫痪,但都能为共产主义事业奋斗的人,我,一个在党的雨露抚育下的幸福少年,怎能被一些区区困难吓倒呢?保尔的事迹铭记我心,成为我前进的动力。翻开历史的篇章,我了解了我们祖国的伟大,一个拥有五千年文明的古国。她拥有着古老的文明,灿烂的文化,屈辱的历史,光辉的革命。她在我们炎黄子孙的心里埋下了一颗爱国的种子,等待着它的开花结果。历史承载着民族的兴衰,深邃悠长的笔触带我在时代的脚步里翱翔。

 “书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔”。书陶冶了我的情操,促进了我的成长,是我生活中的亲密挚友。正是杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”,孔子的手不释卷,才有韦编三绝的故事;正是鲁迅把别人喝咖啡的时间用到了工作上,中国才有了这位伟大的文学家,思想家,革命家。今夜,我独自喝着苦涩的咖啡,捧着心爱的书本,回忆点点滴滴,思绪千千万万,在秋天的月光下,在书本上记录自己心灵深处的语言。愿书香陪伴我左右,随我步入人生理想的殿堂!  

作者:初三(四)班 吴婕